Para 245 alunos de escolas e instituições do Rio de Janeiro, a história marítima brasileira saiu dos livros e ganhou forma em documentos, peças históricas e na visita ao Submarino Museu Riachuelo, durante uma programação do Projeto Escola voltada à memória naval, à cultura e à compreensão da importância da Amazônia Azul.
Projeto Escola reúne 245 estudantes de cinco instituições do Rio
As atividades de agosto foram concluídas pela Fundação de Estudos do Mar (FEMAR), em conjunto com a Diretoria do Patrimônio Histórico e Documentação da Marinha (DPHDM) e a Prefeitura do Rio de Janeiro. Na última quinzena do mês, participaram estudantes de cinco instituições localizadas em diferentes bairros da capital fluminense.
O grupo reuniu alunos da Escola Municipal Artur Azevedo, na Pavuna; do GET Lins de Vasconcelos, em Lins de Vasconcelos; da Escola Municipal Luís de Camões, no bairro Colégio; do Instituto Rogério Steinberg, no Jardim Botânico; e do Instituto Apontar, na Lapa.
A proposta do Projeto Escola é ampliar o conhecimento dos estudantes da rede pública municipal por meio de experiências que conectam história, cultura e cidadania, com atenção ao papel do mar e das águas interiores na formação da diversidade cultural brasileira.
Museu Naval e Submarino Riachuelo aproximam alunos da história marítima
No Museu Naval, os estudantes tiveram contato com documentos, peças históricas e acervos relacionados à preservação da memória da Marinha do Brasil. A visita permitiu apresentar a história marítima por meio de elementos concretos do patrimônio naval brasileiro.
No Espaço Cultural da Marinha, a programação incluiu a visita ao Submarino Museu Riachuelo, antigo submarino da Marinha do Brasil convertido em espaço de visitação. A experiência colocou os alunos em contato direto com um meio naval preservado como parte da memória histórica da Força.
Além das visitas presenciais, o projeto contou com ações itinerantes, desenvolvidas com linguagem lúdica e adequada à faixa escolar, ampliando as formas de contato dos estudantes com os conteúdos apresentados.
Amazônia Azul entra na programação educativa do projeto
Entre os temas trabalhados esteve a Amazônia Azul, conceito inserido nas atividades para aproximar os alunos da dimensão marítima brasileira e estimular o diálogo sobre a importância do mar e das águas interiores para o País.
Parte das atividades também integrou ações de contrapartida institucional do projeto a partir de indicação do patrocinador Wilson Sons. Segundo a organização, a iniciativa buscou transformar a parceria de patrocínio em acesso concreto a atividades culturais e educativas para diferentes públicos.
Com a programação, o Projeto Escola reuniu patrimônio histórico, educação e cultura em experiências voltadas à formação dos estudantes e à aproximação de novos públicos com a história marítima brasileira.
Fonte: Defesa em Foco
