No final da semana, a Agência Nacional de Transportes Aquaviários (ANTAQ), por meio da Unidade Regional de Fortaleza (UREFT), realizou a 7ª edição do “ANTAQ na Escola” com o tema Modernização dos Portos e os Desafios para a Qualificação de Jovens Profissionais. O evento, que aconteceu nos dias 21 e 22/05 em Fortaleza (CE), no auditório do Ministério Público do Trabalho no Ceará (MPT-CE), reuniu cerca de 150 jovens dos cursos técnicos em Portos e Petróleo e Gás com o objetivo de orientá-los quanto à atuação da Agência e das demais instituições ligadas à atividade portuária. 

O diretor-geral da ANTAQ, Frederico Dias – que não pôde estar presente, gravou um vídeo de boas-vindas ressaltando a relevância do projeto: “Essa iniciativa alia capacitação técnica, inovação, eficiência logística e fortalece a relação entre o porto e cidade. Espero que saiam desse evento com muitas ideias para o desenvolvimento profissional de cada um”, disse.   

Após a abertura, os estudantes participaram de um ciclo de palestras conduzido por representantes de entidades públicas e privadas que atuam no setor portuário, considerado estratégico para o desenvolvimento do país: “É com muita satisfação que a Unidade Regional de Fortaleza realiza anualmente este encontro, proporcionando aos alunos do Curso de Portos o contato direto com profissionais que são referências no setor portuário. Titulares e representantes de órgãos intervenientes, além de executivos de empresas reguladas, palestram e interagem com alunos, transmitindo conhecimento sobre o setor”, destacou o chefe da UREFT e coordenador do projeto, Roni Mello. 

Houve a apresentação de temas como “O papel dos órgãos fiscalizadores no porto”, “Trabalhando no porto: realidade e prática” e “Mulheres no porto: sejam bem-vindas”. O projeto também busca incentivar práticas ESG junto aos regulados, especialmente por meio da oferta de estágios para estudantes do curso de Portos de uma escola pública de ensino médio profissionalizante. 

Participaram do ANTAQ na Escola representantes do Ministério de Portos e Aeroportos (MPor), Ministério Público do Trabalho (MPT/CE), Marinha do Brasil – além de empresas e terminais portuários que atuam no estado. 

Mulheres no setor portuário 

A chefe da Unidade Regional de Vitória (UREVT), Daniela Quadros, apresentou-se no primeiro dia. Ela incentivou as estudantes a ocuparem espaços em uma área historicamente masculina. “Quebrem barreiras, se interessem, perguntem, participem, se posicionem. O lugar da mulher também é no setor portuário”, destacou. 

Daniela Quadros também explicou aos estudantes o papel desempenhado pela ANTAQ na regulação e fiscalização do setor aquaviário. Segundo ela, as unidades regionais aproximam a Agência da realidade operacional dos portos e empresas. Quadros destacou, ainda, a importância da capacitação contínua e apresentou exemplos de cursos realizados por servidores da unidade, como pilotagem de drones, gestão de terminais de contêineres e liderança feminina para o setor marítimo-portuário. 

Visita técnica ao Porto de Fortaleza 

No segundo dia, os alunos realizaram uma visita técnica ao Porto de Fortaleza, onde puderam conhecer, na prática, estruturas e operações portuárias. Entre os locais visitados esteve o Terminal de Grãos de Fortaleza (Tergran), segunda maior operadora no desembarque de trigo do Brasil, com movimentação de cerca de 1,1 milhão de toneladas por ano. O terminal concluiu, em setembro do ano passado, as obras de um novo armazém com capacidade estática para 30 mil toneladas de trigo. 

Os participantes também conheceram as instalações da CMA Terminals, terminal de contêineres multipropósito considerado estratégico para o escoamento de cargas das regiões Norte e Nordeste. Além disso, acompanharam uma operação de desembarque de coque de petróleo e conheceram o píer petroleiro do Porto de Fortaleza, responsável pela movimentação de granéis líquidos e por cerca de 47% dos derivados de petróleo que entram no Ceará: “Mais uma vez foi um evento educacional de sucesso e inspirador para os jovens estudantes. É fundamental que haja essa aproximação entre o setor portuário e os alunos, incentivando-os a se capacitarem e, assim, poderem atuar profissionalmente nessa área estratégica para a economia do país”. 

Sobre o projeto 

O ANTAQ na Escola começou com palestras realizadas pela regional de Fortaleza a jovens estudantes, com o objetivo de explicar a atuação da Agência. O projeto avançou e seu objetivo passou a envolver, também, o conhecimento prático sobre o setor portuário a estudantes do Curso de Portos, além de aproximar órgãos intervenientes e empresas reguladas da escola que forma seus futuros profissionais, incentivando o oferecimento de vagas de estágio e inspirando alunos a construírem uma carreira profissional num setor que oferece inúmeras oportunidades de atuação. 

A cada ano, um novo tema é abordado. Assim, o projeto cresce a cada edição e mobiliza grandes parceiros institucionais, contribuindo com a melhoria da relação porto-cidade e estando integrado a diversos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 no contexto aquaviário e portuário. O ANTAQ na Escola oferece conhecimento, inspira jovens e busca a qualidade da prestação dos serviços regulados pela Agência. 

Fonte: Informativo dos Portos